Kontrowersyjna ankieta Komisji Europejskiej w polskich szkołach – rodzice zaniepokojeni!
fot. Pixabay
Polskie szkoły zalała ankieta Komisji Europejskiej skierowana do dzieci i młodzieży. Rodzice i eksperci zgłaszają poważne zastrzeżenia związane z jej treścią oraz z pominięciem zaangażowania opiekunów.
Inne z kategorii
Wybrane elementy agrotechniki w uprawie kukurydzy
Milion Polaków już z mZUS na smartfonach! Czy to rewolucja w obsłudze ZUS?
Ankieta budzi kontrowersje
W polskich szkołach pojawiła się ankieta Komisji Europejskiej, skierowana do uczniów w wieku 7–17 lat. Ankieta, dotycząca europejskiej gwarancji dla dzieci oraz kwestii wykluczenia społecznego, ubóstwa i warunków życia, wywołała falę oburzenia wśród rodziców i ekspertów. Powodem są jej treści oraz sposób wprowadzenia, który pomija konsultacje z rodzicami, szkołami i odpowiednimi instytucjami.
Niepokojące treści i pytania
W ankiecie pojawiają się kontrowersyjne pytania dotyczące m.in. płci, przynależności do mniejszości narodowych, etnicznych lub LGBT, a także finansowej i mieszkaniowej sytuacji rodzin. Ankieta zdaje się też marginalizować rolę rodziców, kładąc nacisk na instytucje publiczne jako główne źródło opieki nad dziećmi.
„Rodzina i rodzice pojawiają się znacznie później — niekiedy tylko w kontekście sytuacji kryzysowej, gdy rodzice nie są w stanie zapewnić bezpieczeństwa dzieciom”
Brak transparentności
Rodzice skarżą się na brak konsultacji oraz jasnych informacji co do tego, w jaki sposób będą wykorzystywane dane z ankiety, kto będzie miał do nich dostęp oraz jakie wnioski znajdą się w przyszłych politykach społecznych. Rodzice mają pełne prawo wiedzieć, jakie dane dotyczące ich dzieci są zbierane i w jakim celu.
„Naszą rolą jest stać na straży tych praw i informować, gdy procesy podejmowane ponad głowami rodzin zagrażają podstawowym wartościom: bezpieczeństwu, podmiotowości i autonomii rodziny”
Stanowisko Rzecznika Praw Rodziców
Stowarzyszenie Rzecznik Praw Rodziców wyraża sprzeciw wobec sposobu przeprowadzenia ankiety, wskazując na naruszenie konstytucyjnych praw rodziny. Rodzice i szkoły powinny być pierwszymi jednostkami zaangażowanymi w dialog na temat warunków życia i edukacji dzieci.
Więcej na ten temat w poście na Facebooku:
