Opinie | Jolanta Fischer 0
6 lip 17:39
[OKIEM TYGODNIKA] Sztuka przetrwania sztuki

[OKIEM TYGODNIKA] Sztuka przetrwania sztuki

Czy sztuka współczesna jeszcze rozmawia z odbiorcą, czy już tylko przemawia do własnego odbicia? Między performansem, kuratorską nowomową i pogonią za prowokacją coraz trudniej odróżnić odwagę od pozy. A przecież sztuka, żeby przetrwać, potrzebuje nie tylko skandalu i natchnionej miny, lecz także sensu, piękna, warsztatu i kogoś, kto zechce przy niej zostać dłużej niż do pierwszego niezrozumiałego opisu.
Opinie | Jolanta Fischer 0
29 cze 17:45
[OKIEM TYGODNIKA] Vivat Academia, vivant incantatores! Czary-mary i punkty ECTS

[OKIEM TYGODNIKA] Vivat Academia, vivant incantatores! Czary-mary i punkty ECTS

Uniwersytety coraz chętniej otwierają kierunki, które brzmią jak spełnienie dziecięcych marzeń albo żart z akademickiego katalogu. Magia, ezoteryka, piwowarstwo — wszystko może stać się przedmiotem studiów, jeśli tylko znajdzie się odpowiednio atrakcyjna nazwa i grupa chętnych. Pytanie, czy to jeszcze poszerzanie wiedzy, czy już sprzedaż dyplomów w modnym opakowaniu.
Opinie | Jolanta Fischer 0
1 cze 17:48
[OKIEM TYGODNIKA] Książęta, muminki i duchy – czyli harmonogram bajki

[OKIEM TYGODNIKA] Książęta, muminki i duchy – czyli harmonogram bajki

Kiedyś dzieci po prostu się rodziły, a potem wychowywało się je najlepiej, jak człowiek potrafił — bez aplikacji, webinarów i planu rozwoju kompetencji miękkich od trzeciego miesiąca życia. Dziś coraz częściej dziecko bywa projektem, dodatkiem do stylu życia albo przeciwnie: kimś, kto burzy misternie ułożony scenariusz dorosłych. I właśnie od tego zaczyna się kłopot.
Opinie | Redaktor 0
25 maj 17:45
[OKIEM TYGODNIKA] Niedawno temu, w naszej galaktyce… Był sobie człowiek

[OKIEM TYGODNIKA] Niedawno temu, w naszej galaktyce… Był sobie człowiek

Każda kosmiczna przygoda kończy się przyziemnym marudzeniem na „niedojrzałość”, „oglądanie jakichś paszkwili” i czytanie „bajek dla dzieci”. Tymczasem science fiction stało się przedmiotem poważnej pracy naukowej. Profesor Dariusz Brzostek z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Mikołaja Kopernika otrzymał grant na publikację o rakietach, ufoludkach, robotach i wehikułach czasu. Naukowiec zbada, w jaki sposób fantastyka naukowa odpowiada na najważniejsze pytania antropologiczne. Czy to jakaś wyrafinowana forma kpiny ze współczesnej edukacji? Absolutnie nie.
-->